| 教員情報 | |
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サイトウ ユキ
SAITO YUKI 齋藤 由紀 所属 文学部 教育学科 職種 教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2014/08 |
| 形態種別 | 論文 |
| 標題 | 効果的な提示手法を求めて
－電子黒板の活用と授業についての一考察― |
| 執筆形態 | 単著 |
| 掲載誌名 | 年会論文集 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 巻・号・頁 | 146-147頁 |
| 概要 | 教育現場にますます導入が進むと考えられる電子黒板について、よりよい提示手法を求めて実践的な研究を行った。そのことから、電子黒板を現場に導入すると教員に意識改革が起こること、生徒たちはより複雑な概念を理解する場合に電子黒板による提示が効果を挙げること、教員間でコンテンツの集積と活用が進み、授業計画等を練る時間をねん出できるといった利点が向上することなどがわかったものである。
【関連授業科目】英語科教育法、Four Skills in English 日本教育情報学会 第30回年会 (京都市立大学) |
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