| 教員情報 | |
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ホリエ ユウジ
HORIE YUJI 堀江 祐爾 所属 文学部 教育学科 職種 教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 1995/03 |
| 形態種別 | 論文 |
| 標題 | ディベートで文学作品を〈読む〉学習指導－大学４回生への授業〈実地教育Ⅶ〉における実践を中心に－ |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | 学校教育学研究 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 兵庫教育大学学校教育研究センター紀要 |
| 巻・号・頁 | (第７号),41-52頁 |
| 著者・共著者 | 共著者 井上雅彦 |
| 概要 | 大学４回生を対象に行っている〈実地教育Ⅶ〉において，実地教育の事後指導の最終段階として，今後必要となる音声言語を使った総合的な表現活動のひとつとしてディベート学習を取り上げ，学生たちに実践させた。その記録を分析し，ディベート学習の効用を明らかにした。
【関連授業科目：教職実践演習】 |
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