教員情報 | |
ホリエ ユウジ
HORIE YUJI 堀江 祐爾 所属 文学部 教育学科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 1992/04 |
形態種別 | 著書 |
標題 | アメリカの国語教育 |
執筆形態 | 共著 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 渓水社 |
総ページ数 | 297 |
著者・共著者 | 編著:森田信義
共著者:堀江祐爾,堀春樹,西本喜久子、 |
概要 | 第4章「書くことの教育」を担当。(pp.91-136)80年代のアメリカの作文教育に起こった〈分析的・分断的〉指導から〈全体的・総合的〉指導へという変化について考察した論である。その変化を「上からの改革」「下からの改革」という2つの視点から整理し,「カリフォルニア州カリキュラム作成手引書に示された作文指導」「プロセス・アプローチによる作文指導」「ホール・ランゲージによる作文指導」という3つについて具体例を挙げながら指導法の特色を明らかにした。(全297頁)
【関連授業科目:教育学購読、教育学演習】 |
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