教員情報 | |
ヤマウチ ノリユキ
YAMAUCHI NORIYUKI 山内 紀幸 所属 文学部 教育学科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2009/03 |
形態種別 | 研究紀要 |
査読 | 査読あり |
標題 | 統合保育における人的環境の変容:精神運動発達遅滞児A児をとりまく子どもと保育者 |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 山梨学院短期大学研究紀要 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 山梨学院短期大学 |
巻・号・頁 | 第29巻,223-237頁 |
担当範囲 | 全体の論文の構成、考察 |
著者・共著者 | 著者名:米長幸子、山内淳子、山内紀幸 |
概要 | (全体概要)
本研究では、Y県のY幼稚園における精神運動発達遅滞児A児とそれに関わる友だち・保育者との人間関係及びその変容の様子を、観察記録をもとに探っていった。、子どもはA児に対して「世話・手助け」「好意的接触」のアプローチをとり、他方で、保育者は「促し・励まし」という違ったアプローチをとっており、子どもと保育者で違いが確認された。またA児への指導的な関わり(「注意・制止」「促し・励まし」)の増加している子どもに対しては、A児の「拒否・否定的反応」が増加したが、他方で、指導的な関わり(「注意・制止」「促し・励まし」)の増加している保育者に対しては、逆にA児の「受容・肯定的反応」が増加していた。 (担当部分概要) 全体の論文の構成、考察 【関連授業科目:教育方法論(幼稚園)】 |
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