教員情報 | |
タニヤマ ユウコ
Taniyama Yuuko 谷山 優子 所属 文学部 教育学科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2020/03 |
形態種別 | 論文 |
標題 | 教職課程年報No.14「子供の書(描)いたものから気づける認知機能の特性―気づきから支援へ―」 |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 神戸女子大学教職課程年報No.14 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 神戸女子大学教職支援センター |
巻・号・頁 | (14),46-48頁 |
著者・共著者 | 谷山 優子 |
概要 | 最近は、発達障害で診断されている子供の相談というよりも、診断はされていないが生活や学習で困っているという子供の相談が多くあがってくる。見る力が弱い、聞く力が弱い、短期記憶が弱いという認知機能の特性に対処する方法を身に付けさせることが、その子供の将来にわたる貴重な支援になる。子供が書(描)いたものから認知機能の困難に先生方が気づいて、一人一人の子供の将来を見据えた支援方法を見つけていく必要がある。 |
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