教員情報 | |
ホリエ ユウジ
HORIE YUJI 堀江 祐爾 所属 文学部 教育学科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2011/11 |
形態種別 | 著書 |
標題 | 小学校評価のあり方・指導要録改訂のポイント |
執筆形態 | 共著 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 日本標準 |
著者・共著者 | 田中耕治、西岡加名恵、堀江祐爾、他22人 |
概要 | 【国語科における「指導と評価の一体化」の実現をめざして】を担当(pp.28-34)。「目標に準拠した評価による観点別学習状況の評価」が現在求められている「指導と評価の一体化」のための学力評価の基本方針であることを確認した。その上で具体的な授業実践例を示しながらポイントを論じた。(全224頁)
【関連授業科目:教育学購読、教育学演習】 |
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