教員情報 | |
ミズノ クニタロウ
MIZUNO KUNITARO 水野 邦太郎 所属 文学部 教育学科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2013/03 |
形態種別 | 論文 |
査読 | 査読あり |
標題 | プロジェクト IRC : 多読授業における社会文化的アプローチの効果 |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 外国語教育メディア学会九州・沖縄支部紀要 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 外国語教育メディア学会九州・沖縄支部 |
巻・号・頁 | (第133号),41-69頁 |
担当範囲 | 担当頁 pp.41-46、pp.60-69。 |
著者・共著者 | 著作者: 水野邦太郎(筆頭論文)、東矢光代氏、川北直子氏、西納春雄氏。(含本人) |
概要 | 『外国語教育メディア学会 九州・沖縄プロジェクト研究報告書』に基づき、論文としてまとめる。認知的アプロー チとは異なる「社会文化的アプローチ」の観点からデザインした多読授業を、4つの大学(434名)で実践する。その教育的効果を考察するため、92項目からなるアン ケートを作成し(アンケートの作成を担当する)、アンケート結果の分析・考察に基づき、本プロジェクトの教育的効果を具体的に示す。
【関連授業科目: 「英語科教育法Ⅰ・Ⅱ」「English CommunicationⅠ・Ⅱ」「多読 (IRC)」「プレゼンテーション」】 |
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