| 教員情報 | |
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アナダ キョウスケ
Anada Kyosuke 穴田 恭輔 所属 文学部 教育学科 職種 准教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2015/09 |
| 形態種別 | 論文 |
| 標題 | 知的障害児童を対象とした「数と計算」の操作指導について |
| 執筆形態 | 単著 |
| 掲載誌名 | 数学教育学会誌. 臨時増刊, 数学教育学会発表論文集 |
| 出版社・発行元 | 数学教育学会 |
| 巻・号・頁 | 2015(2),38-40頁 |
| 概要 | 児童への算数の学習支援活動の中から，本稿ではたし算の繰り上がり，ひき算の繰り下がりにつまずきが見られる児童を対象とした指導について報告する．繰り上がり，繰下がりのある加減計算には10の分解・合成が必要であり，10までの数の分解・合成は本来5歳児までに体得が完了する学習内容である．その体得が不十分な児童への学習支援の方法とその成果を報告する． |
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