教員情報 | |
ニシモト ミナエ
NISHIMOTO MINAE 西本 実苗 所属 心理学部 心理学科 職種 講師 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2009/08 |
形態種別 | 論文 |
標題 | 大学新入生アンケート分析にみる情報倫理教育の効果‐新学習指導要領に向けて |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 教育システム情報学会第34回全国大会講演論文集 |
掲載区分 | 国内 |
巻・号・頁 | 422-423頁 |
担当範囲 | データの統計的分析と考察を担当 |
著者・共著者 | 分担執筆者:西本実苗・下倉雅行・田中規久雄 |
概要 | 2009年8月7日
本研究では,高校新卒者を対象とする,情報倫理の知識,意識,利用行動等に関するアンケートの分析を基に情報倫理教育の効果について検討し,その結果から新学習指導要領における情報モラル教育について考察した。 |
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