教員情報 | |
ムラタ ケイコ
murata keiko 村田 恵子 所属 文学部 教育学科 職種 准教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2017/08 |
形態種別 | その他 |
査読 | 査読あり |
標題 | 情報通信技術(ICT)の積極的利用と改善 〜理科の実験授業への最適化〜 |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 平成29年度ICT利用による教育改善研究発表会資料集 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 私立大学情報教育協会 ICT利用教育改善発表会運営委員会 |
巻・号・頁 | 34-37頁 |
著者・共著者 | 稲垣善茂・岩本哲幸 |
概要 | すでに小学校教員養成における理科実験授業「理科教育法」、すなわち小学校理科の指導法に関して情報通信技術(ICT)を積極的に導入・利用し、教育効果の向上を得ている。本研究では、WEB上での小テストについて「理科概説」(生命領域)の教科に関わる講義で改善を行った。さらに教職(指導法)に関する内容として、「指導案作成」と「模擬授業」を授業内に取り入れた。これらの改善・適用の結果、小テストに関するアンケート結果が大幅に改善されたことをプロシーディング(p34-37)として発表した。なお、これらの内容は、生命領域における教科内容、および理科全般の指導法の改善に関係が深い。 |
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