教員情報 | |
キムラ アイ
kimura ai 木村 あい 所属 健康福祉学部 社会福祉学科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2009/03 |
形態種別 | 研究紀要 |
査読 | 査読あり |
標題 | ロールプレイのビデオ視聴による観察学習ーテキストマイニングによる学生の学びについての分析ー |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 神戸女子大学健康福祉学部紀要 |
出版社・発行元 | 神戸女子大学 |
巻・号・頁 | 第1巻,19-24頁 |
概要 | 実習で困った場面をデイスカッションを通し、ロールプレイで再現しビデオでフィードバックすることで、学生が他者の意見や考え方について、肯定的に受け止めていることが伺えた。また、他者の理解、自分自身の理解が可能になり、未熟な部分も含めた自分自身を肯定的にとらえることで実習への動機付けが高まるのではないかということが示唆された。 |
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